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各高等院校：
根据我省2005年申请认定高等学校教师资格人员的实际情况，教育教学基本素质和能力测试工作定于2005年11月1日至13日进行， 各高校需参加测试的人员名单及其具体测试时间已公布于“河南省教师资格网-www.hnjszg.gov.cn”。各高校见本通知后，请及时通知有关人员上网查看测试安排，督促其按规定时间到测试地点参加测试，并为参加测试人员提供便利条件。
附：参加2005年高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试人员须知
河南省教师资格管理办公室
二〇〇五年十月二十六日
附：
参加2005年高等学校教师资格认定
教育教学基本素质和能力测试人员须知
一、参加测试人员应当按照本人《教师资格认定申请表》中所填写的申请任教学科种类自选相应的试讲内容，参加测试时不得提出更改要求。参加测试需携带以下证件和材料：
1、本人身份证原件；
2、与试讲内容相对应的1本教材；
3、试讲内容教案1份；
4、能够体现本人科研水平的科研著作1份（本人撰写的有关论文〈发表与否均可，毕业论文也可〉，参编的有关教材、图书，参与的有关课题研究或科研项目等均可。科研著作体现形式应以书面形式，尽量使用原件或打印件）。
不能提供以上证件或材料的，不予安排测试，后果自负。
二、教育教学基本素质和能力测试内容包括：面试、试讲（含说课）和答辩。
1、面试主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态，了解测试对象专业及工作经历等情况，考察其是否适合做教师工作。
2、试讲主要是考察测试对象对教学内容的处理、课堂教学的组织、教学手段的应用，以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。其中，说课主要是通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍，考察测试对象的思路是否清晰，是否熟悉教育教学基本规律，掌握基本的教育教学方法。
3、答辩主要是测试测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。
面试、试讲、答辩总时间一般为25分钟，其中，测试对象面试、试讲20分钟，答辩及学科组成员随机提问5分钟。学科组专家也可根据测试任务要求和测试对象实际情况灵活把握。
4、具体程序
（1）面试。测试开始时，测试对象首先做自我简介。
（2）说课、试讲。测试对象就本人对试讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明，然后开始试讲。
（3）答辩。试讲结束后，测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目，任选2题进行答辩，学科组成员也可随机提问。
三、参加测试人员应按照规定的时间，到测试地点参加测试。未按照规定参加测试者，视为自动放弃测试机会，测试成绩按不合格处理，不再另行安排测试。参加测试人员在身份确认后，不得远离受测场所，根据工作人员的通知，持本人身份证，进入测试场所参加测试。
根据相近原则，此次测试共设立21个学科组，请根据本人申请任教学科隶属学科组情况，到相应学科组参加测试。
1、中文组：包括语言学（中文）、文学、新闻学与传播学和图书馆、情报与文献学等4个学科；
2、数学组：包括数学、信息科学与系统科学和统计学等3个学科；
3、外语组：语言学（外语）
4、政治组：包括政治学、马克思主义、哲学和社会学等4个学科；
5、教体史地组：包括教育学（含心理学）、体育科学、地球科学、历史学和考古学等5个学科；
6、理化组： 包括物理学、力学、化学和化学工程等4个学科；
7、生物学组：包括生物学、农学、林学和水产学等4个学科；
8、法学组；
9、管理学1组；
10、管理学2组；
11、经济学组；
12、艺术学组；
13、电子通信与自动控制学组；
14、计算机科学技术1组；
15、计算机科学技术2组；
16、工程1组：包括工程与技术科学基础、测绘科学技术、材料科学技术、矿山工程技术、水利工程、交通运输工程、环境科学技术和安全科学技术等8个学科；共有 2页 第1页 第2页
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