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教学手段的应用,以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍,考察测试对象的思路是否清晰,是否熟悉教育教学基本规律,掌握基本的教育教学方法。
3、答辩内容从答辩试题库中抽取,主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。
4、自我介绍、说课、答辩总时间不超过20分钟。其中,自我介绍不超过2分钟,说课不超过10分钟,答辩及学科组成员随机提问不超过8分钟。
5、具体程序
(1)测试开始时,测试对象首先做自我简介。
(2)说课。测试对象结合本人所撰写教案,就本人对拟讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明。
(3)答辩。说课结束后,测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目,任选其中2题进行答辩。
四、参加测试人员须遵守规定时间,到测试地点参加测试。未按照规定时间及要求参加测试者,视为自动放弃,取消其测试资格。 共有2页 第1页 第2页
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